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聚焦国际视野、共创教育未来——昆山杜克大学一行赴当代教育所属高校洽谈合作

当代教育(武汉)有限公司 http://www.ddjygroup.com/ 2019-11-19 20

11月5日,昆山杜克大学(Duke Kunshan University)副校长Wendy W. Kuran女士、昆山杜克大学教育发展基金会经理胡菡琳一行赴当代教育(武汉)有限公司(以下简称“当代教育”)所属高校——武汉华夏理工学院探访交流。当代教育董事长杜晓玲,当代教育高级副总裁、武汉晴川学院校长胡西伟,武汉华夏理工学院执行校长郭彪热情接待,并与Kuran女士一行进行了深入的合作洽谈。昆山杜克大学是由美国杜克大学、中国武汉大学及昆山市人民政府共同创办,学校坐落于中国江苏省昆山市,是一所建设扎根于中国,并以通识博雅教育为特色的高水平中外合作大学典范。

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当代教育一行陪同Kuran女士一行走访参观了当代教育·武汉华夏理工幼儿托管中心、体育学院等特色教学、办校项目。

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洽谈交流会上,杜晓玲热烈欢迎Kuran女士一行,详细介绍了当代教育“一体两翼”的战略发展格局,并重点阐述了高等教育领域“市场化、职业化、国际化”的发展理念,学前教育领域“特色社区教育综合体”运营模式,素质教育领域“三位一体”大教育全产业链生态。她表示,当代教育高等教育板块发展充分发挥民办教育机制灵活的优势,以市场为导向的学科设计和人才培养模式,并取得了系列教学成果,是国内高水平的民办大学。昆山杜克大学作为一所高水平的中美合作大学,有着杜克大学、武汉大学等国内外优质教育资源。双方可充分发挥各自资源优势,在学科专业建设、人才培养等方面深度探讨合作,共同携手为中国发展培养高素质人才。

胡西伟、郭彪进一步介绍了当代教育旗下武汉华夏理工学院、武汉晴川学院的基本情况。Kuran女士对两所高校的建设发展成果表示赞赏。
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交流期间,Wendy W. Kuran女士分享了近年来,居全美排名前十的杜克大学与中国武汉大学、昆山市政府合作办学的经验历程,并对学校学科优势、人才培养模式等进行了介绍。她谈道,昆山杜克大学课程体系秉持通识博雅的教育原则,有机融合东西方教育理念,目前已开展了“国际化”、“小班制”、“精英教育”等形式探索,采用跨学科的课程设计及教学方法,鼓励学生通过团队合作研究解决实际问题,倡导学以致用,服务社会。这与当代教育旗下高校以市场为导向的学科设计和人才培养模式高度契合。

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会谈中,双方还就高等教育投资、师资及人才建设等方面展开深入探讨,并达成初步合作意向。双方均表示,将以引领高等教育的未来为目标,凝聚中美两国乃至全世界各名校高等教育优秀传统,对创新型中外合作办学模式展开进一步探索,弘扬跨文化沟通理解、实现协同创新以及跨国合作。

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