集团新闻 媒体报道

当代好教师|她严如父慈如母,努力点燃学生的学习动力

当代教育(武汉)有限公司 http://www.ddjygroup.com/ 2021-02-26 14

微信图片_20210226152109_副本.jpg

杨艳

武汉晴川学院软件工程系系主任,主要教授《数据结构与算法》、《软件工程》、《高级语言程序设计》等课程,已在校任教十年。

微信图片_20210226152116.jpg

在武汉晴川学院任教十年来,一直秉持“为了学生的一切,一切为了学生”,“以教师为主导,以学生为主体”的教学理念,真正以学生为中心,以学生未来发展为重心,用行动诠释着教师这一崇高职业的内涵,也取得了很好的教学成果,受到学生与学校的肯定。

萌芽希望:梦想初成

杨艳的教师梦萌发于高中时期。那时候,杨艳很喜欢班上的英语老师,把她当成自己的学习榜样,希望也能像她一样成为一名好教师。加上杨艳的哥哥嫂嫂在大学任教,从他们身上,杨艳能感觉到那份与青春活力的学生在一起的快乐。成为一名教师的梦想在杨艳心中种下了。

大学毕业后杨艳便开启了教学生涯,从教至今已经有十年时间,杨艳尤记得自己第一次走上讲台的那种兴奋、紧张、激动的感觉。在读硕士研究生阶段,杨艳就会刻意训练自己的讲课能力,但是第一次真正走上讲台,给几十名学生讲课,还是在武汉晴川学院。

“上课之前,我已经做足准备工作,备课、演练,但是走上讲台,还是非常紧张。不过,讲着讲着就把紧张忘记了,沉浸在知识点和学生的交流中。讲完课后,觉得很激动、自豪,自己终于走出了梦想的第一步,在讲台上给学生上了第一课。”杨艳表示。

微信图片_20210226152119.png

杨艳给学生上课

初到武汉晴川学院,杨艳给大一新生带《高级语言程序设计》这门课,对于零基础的大一新生来说,要学生很快理解程序设计的思想并不是一件容易的事情,很多学生表示不太听得懂,上课的效果不理想。再加上这门课,会直接影响后续课程的学习。杨艳当时非常着急。“我表达我所理解的知识与我表达出来学生们能不能听懂是两码事。”杨艳表示。

为了让学生能更好的理解课程内容,杨艳下了不少功夫。听资深教师讲课、查询大量教材资料,不过她找到的最有效的方法是与学生沟通。杨艳表示,每个学生理解能力、接受能力不一样。在与学生的沟通中,学生会从他们的角度说他们的理解思路,我如何表达能让他们能更快的接受。我也据此来及时调整授课方式。一段时间后,我发现学生的掌握情况、课堂作业都有很大的提高。

成长领悟:授人以鱼不如授人以渔

微信图片_20210226152123.jpg

杨艳(左二)被学校评为2019年“师德标兵”奖

杨艳在校主讲的课程包括《数据结构与算法》、《软件工程》、《高级语言程序设计》,都是计算机专业的核心课程,对学生就业、学业深造至关重要。这无疑也加重了杨艳肩上的重任,所以在教学上,她对学生要求严格。

任何一门专业课在短暂的课堂时间,学生很难完全掌握一门课程。所以,我会引导他们课余时间自主学习。”杨艳表示,从大一新生开始,我就会引导他们做大学规划,毕业后选择就业需要如何规划学习,选择考研需要如何规划学习,每个学期初,帮助学生建立一个小目标,然后努力去完成目标。

《数据结构与算法》是软件工程专业的考研科目,所以杨艳会按照考研大纲来上这门课,给学生找历年考研真题、学科竞赛真题;上《高级语言程序设计》这门课,杨艳会先演示贪吃蛇、俄罗斯方块、飞机大战等小游戏,告诉学生,除了掌握这门课,还需要自主学习哪些知识才能开发出这些游戏;班上有同学不喜欢所学的课程,杨艳会让他找自己喜欢的课程书本来学习,并抽空为他答疑解惑。

杨艳表示:“比向学生单向传授知识更有用的是‘唤醒’学生的自主学习能力,而这个‘唤醒’需要不断重复,可能就有同学突然在某个时刻,因为你的一句话而有所领悟。”

为了“唤醒”学生,杨艳还将思政教育融入课堂。“同学们,这学期马上就结束了,你们学到了多少知识?”“你们离毕业还剩多少天?”“你们对得起爸爸妈妈给你们交的学费吗?”……杨艳总会在课堂上不厌其烦的跟同学“说教”。而这种“说教”总能起到作用,有同学因为被杨艳“点醒”开始奋发学习,成绩很快追赶上来,并且名列前茅。

“我常常跟学生们说,我不会放弃班上任何一名学生,只要你有一颗想学的心,我就会想尽一切办法帮助你。”杨艳说。

收获硕果:荣誉与感动并存

课上,同学们叫杨艳“老师”,课后,同学们叫她“杨姐”,这几年,很多同学开始叫她“杨妈”。“杨妈”的称号来自于她对学生学习和生活上无时不刻、无微不至的关心与照顾。考研的学生有不懂的问题,杨艳会随时在线解答;学习压力大,杨艳找他们谈心,耐心地疏导;刚毕业的学生碰到蛋壳公寓“爆雷”,杨艳陪着学生一起约谈找房东,希望可以减少学生损失。

一份耕耘,一份收获。杨艳不辞辛劳、兢兢业业的精神也受到学校和学生们的肯定。在武汉晴川学院从教十年时间里,杨艳共八次年度考核都被评为优秀;四次荣获“优秀教师”称号,荣获过“师德标兵”、“优秀党员”、“优质课堂”、“第三学术梯队人员”等荣誉;多次在讲课比赛、教案比赛、说课比赛中获得奖项;指导学生参加的学科竞赛中,囊获国家级、省级奖项48项;发表国际会议、核心论文6篇,主持教育部产学研合作项目3项,支持省级科研项目2项。

微信图片_20210226152126.jpg

杨艳带队参赛

“每逢过年过节,有很多已经毕业的学生给我发信息,送上祝福,还有些学生考上公务员,考上研究生,甚至结婚生子,也会给我报喜。疫情期间,有外地学生给我寄送口罩。”杨艳说:“这些举动都让我非常感动,有满满的自豪感。”



点击查看资料
分享至:
/div>